Skip to content
Menu
社團法人臺灣山林復育協會
  • 一、協會理念
    • 1 – 關於我們
    • 2 – 媒體報導
    • 3 – 山林復育七步驟
  • 二、山林復育
    • 1 – 復育計畫
      • (1) 勸募計畫
      • (2) 復育區介紹 (建置中)
      • (3) 校園生態樹島
        • (3-1) 臺中申請簡章
        • (3-2) 校園生態樹島行動
    • 2 – 復育成果
      • (1) 每月會訊
      • (2) 季報告
      • (3) 年度報告
      • (4) 研究論文發表
    • 3 – 植群生態講堂
      • (1) 【基礎】臺灣的植群與植物多樣性<12章>
      • (2) 【進階】植群復育學<5章>
      • (3) 「認識植物」網站<莊溪>
  • 三、復育工作紀實
    • 1 – 物候採種
      • (1) 北部採種
      • (2) 中部採種
      • (3) 南部採種
      • (4) 東部採種
    • 2 – 工作紀實
    • 3 – 復育工作近況
      • (1) 北部近況
      • (2) 中部近況
      • (4) 南部近況
      • (4) 東部近況
      • (5) 其它分享
  • 四、志工專區
    • 1 – 每月志工服務及報名
    • 2 – 志工培訓課程【本年度報名皆已截止】
    • 3 – 樹苗家庭志工登記
    • 4 – 志工生態之旅
    • 5 – 復育志工服務剪影
    • 6 – 活動公告&動態
  • 五、捐款徵信專區
    • 線上捐款
    • 1 –重要聲明
    • 2 –捐款支持
    • 3 –財務報告
    • 4 –電子發票捐贈
    • 5 –勸募計畫公開徵信
社團法人臺灣山林復育協會

臺灣山林復育協會《職員每月學科測驗》2026/3/11

Posted on 18 三月, 202617 九月, 2026

文:蔡智豪 (協會執行長)

一、臺灣的植群總覽

講義連結:https://www.reforestation.tw/?p=13240

1. 請說明原生種、特有種、外來種、歸化種的定義?

2.為何臺灣的植物相與鄰近地區(菲律賓、中國、日本)有共同種?請以冰河期、間冰期說明。

3. 請以不同層級,說明生物多樣性的定義?為什麼生物多樣性很重要?

4. 臺灣的北端與南端出現「生態帶下降現象」,請舉例說明導致此現象的原因。

5. 根據蘇鴻傑教授的植群分帶,請由低海拔至高海拔依序寫出五個主要植被帶名稱、海拔高度、年均溫、對應氣候。

6. 從「植群總覽」來看,優先要進行復育的是哪一個林帶?為什麼?

二、探究原生植群

講義連結:https://www.reforestation.tw/?p=36373

1. 為什麼地理位置相近(如大肚山與八卦山)且環境條件相似的地區,可以用來推估彼此的原生植群?

2. 「地理障礙」如何影響植物的分布?請舉出講義中提到的例子(如稜線或水域)。

3. 何謂「潛在植群(Potential Natural Vegetation)」?這與「現存植群」有何不同?

4. 講義提到「初生植群必為原生」,但「次生植群」卻不一定,請說明判定的關鍵準則。

捐款支持臺灣山林復育協會

🌲 守護山林:請您支持《社團法人臺灣山林復育協會》🌲

透過在地原生植物復育,重建臺灣森林生態系,邀請您一起為山林盡一份心力。

❤️ 捐款支持 🌱 復育計畫 📊 成果實績 🌿 認識植物
💚 電子發票捐贈愛心碼: 5230 (口訣:我愛山林)💚

LINE ID: @taiwan5230

電話:04-2389-7330

時間:週二至週六 08:00 ~ 17:00

地址:臺中市南屯區永春南路423號

彙整

©2026 社團法人臺灣山林復育協會 | WordPress Theme by Superbthemes.com