2026 年 2 月 7 日，第 17 期復育志工培訓進入第二次課程。本次課程從自然哲學思考延伸至潛在植群研究的實做，讓學員在價值與行動之間建立更完整的思考路徑。
上午課程由劉希文教授與協會蔡智豪老師（執行長）共同導讀《沙郡年紀》第二〈地景特質〉、第三部分〈鄉野情趣〉。兩位老師以問答方式討論：荒野的價值，自然資源超限利用的反思，永恆的意義等。
第二堂課由蔡老師介紹臺灣植群總覽，說明不同海拔的林帶及氣候，也解釋冰河來來去去對植物傳播的影響，而讓臺灣與鄰近地區出現共同種的現象；在植群研究史中，也提到日治時期的植物學家早田文藏發表的《臺灣植物圖譜》收錄了約 3,600 種植物，此壯舉奠定了後來第一版與第二版《臺灣植物誌》的基礎。最後，2000年完成的「國家植群圖」細緻地呈現臺灣植群的「實際分布」，成為國土規劃與永續利用的重要參考資料。
下午則進入「植群復育學」實作課程：如何進行潛在植群研究？學員以筆電操作標本資料查詢，練習從臺灣各大植物標本館查詢物種資料。
很多人認為森林經過百年以上的破壞，不可能知道以前的森林是什麼，但透過植群研究：查詢標本、分析文獻、現地調查…，是可以推估潛在森林的組成，進而推動森林復育的，簡言之，臺灣淺山森林雖然破壞十分嚴重，但仍然是有機會可以回復的！
從自然哲學思考到植群研究練習，這堂課不只是知識累積，更是一段理解森林內涵的過程，也為未來復育行動奠定更穩固的基礎。
台灣四大植物標本館:
台灣大學 台灣植物資訊整合查詢系統： https://tai2.ntu.edu.tw/
林業試驗所標本館： https://taif.tfri.gov.tw/search/index.php
特生中心標本館（現 生物多樣性研究中心, 生多所)： https://taie.tbn.org.tw/search-advanced
中研院植物標本館： https://hast.biodiv.tw
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