【工作夥伴專業精進共學氛圍-2022/6/27】
今天(6/27)臺灣山林復育協會的工作夥伴一早跟智豪執行長一起從台中到花蓮。
一天的工作，想必大家都累壞了。
但沒想到這群年輕的工作夥伴們晚上還繼續做「植物標本」。
智豪老師希望這些年輕人能成為專業者，因此這一年來一直告訴他們認識植物沒有捷徑，一定要從「植物標本」、「形態筆記」、「看檢索表」，累積學習經驗開始！
也讓他們進行植物跑台測驗，幾次測驗下來，大部分的人不是一百，就是九十分，智豪老師認為他們對植物形態的觀察已有基本的能力，因此讓他們開始練習對野外個體形態差異的辨識。
他們都不是學生，每個人都是自發性的學習，這個團隊這些日子來出現了共學的氛圍。
這樣的氛圍，我只有在真正想認識植物的研究室看過！
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